A lo largo de cualquier proyecto o práctica sostenida, existen múltiples fuentes de interés y compromiso que compiten por la atención y el esfuerzo. Para mantener el esfuerzo y la persistencia, es fundamental que los aprendices tengan claridad respecto de la meta y cuenten con espacios para explorar cómo esta resulta significativa en sus propias vidas y comunidades. Además, es importante que el significado y el propósito de la meta se refuercen de manera clara, constante y visible durante todo el proceso de aprendizaje.

• Formular o reformular explícitamente la meta.
• Presentar la meta de múltiples maneras.
• Favorecer la organización de metas de largo plazo en metas de corto plazo.
• Utilizar apoyos o andamiajes que ayuden a imaginar los resultados deseados.
• Co-construir ideales de excelencia y generar ejemplos pertinentes que se vinculen con los contextos culturales, identidades e intereses de los aprendices.